为进一步深化创客教育内涵，拓展学生创新创业视野，12月4日下午，燕山大学创客学院举办了创客训练营第四期活动。本期活动以“创客教育创业从业经历及青少年创客课程入门分享”为主题，特邀作为创客教育领域资深从业者、青少年科创课程设计师的校友邓楠老师担任主讲嘉宾，吸引了来自创业协会及各院系的众多学生参与。

讲座中，邓楠老师重点介绍了多款在青少年创客教育中广泛使用的教育工具、在线课程平台与辅助软件，涵盖编程学习、三维设计、智能硬件教学等内容。他还展示了团队近年来开发的多项创新教育产品成果，包括课堂工具、教育套件及创客作品案例，向同学们呈现了科技教育从创意到产品化的全过程。活动现场气氛轻松而充实。邓楠老师结合自身多年从事青少年科技教育的经历，向同学们分享了他在一线教学、课程开发及教育产品研发中的丰富经验。他从“如何激发青少年创造力”、“项目式学习的实施方法”、“创新教育的落地路径”等角度展开，让同学们对创客教育的核心理念有了更直观、更深入的认识。

讲座现场

在交流环节中，同学们积极提问，就创客活动课程设计、教育产品创新路径、如何在实践中提升动手能力等话题展开讨论。邓楠老师逐一解答，现场互动热烈。

教育产品展示与交流

本次培训不仅让同学们了解了青少年创客教育行业的发展趋势，也为大家今后参与科技志愿服务、创客活动组织，以及开展创新实践提供了新的启发。创客训练营将继续推出更多主题培训，助力同学们提升创新能力，拓宽实践视野。